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春風(fēng)細(xì)雨育桃李——株洲加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作綜述
株洲文明網(wǎng) 2020-09-17 08:56:00
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。黨的十九大報(bào)告提出,要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
近年來,株洲始終把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重,堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作措施落實(shí)、落細(xì),營造未成年人健康成長的良好環(huán)境,幫助少年兒童“扣好人生第一粒扣子”。
春風(fēng)化雨 培育踐行核心價(jià)值觀
“文明”“誠信”“和諧”“愛國”……近日,何家坳小學(xué)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“二十四”字精髓,通過小組辯論、個(gè)人演講、全體誦讀等形式,開展主題班會(huì),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入學(xué)生心里。
校園是祖國花朵成長的重要舞臺,也是精神文明建設(shè)的重要陣地。近年來,株洲積極推動(dòng)“社會(huì)核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,將核心價(jià)值觀教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和政治(思品)課考試內(nèi)容。全市中小學(xué)校以教學(xué)、演講、小品、歌謠、書寫比賽、社團(tuán)活動(dòng)等情境教育和主題實(shí)踐的方式,讓孩子們在耳濡目染中感悟和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
成風(fēng)化人,明德至善。身患病魔依然頑強(qiáng)讀書的劉栩颥、勤于探索又多才多藝的劉藝冰、照顧斷腿同學(xué)兩個(gè)月的劉佳琪……2019年株洲市“新時(shí)代好少年”名單的出爐,發(fā)揮了未成年人典型的示范作用,傳播了美德正能量。
文明校園,德育為先。株洲率先在全省出臺“六禮三儀”文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育,集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力,建構(gòu)融社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治教育、特殊群體教育等于一體的生態(tài)德育體系。
“向國旗敬禮”“童心向黨”歌詠比賽、“咱們教育有力量”藝術(shù)展演等活動(dòng)的舉辦,把株洲的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講教育活動(dòng)不斷推向縱深。
紅色傳承 愛國主義教育成風(fēng)潮

株洲市外國語石峰學(xué)校開學(xué)典禮 圖片來源:株洲文明網(wǎng)
“我身后的是我國的海洋重器遼寧號航空母艦,她的服役問世,象征著我國海軍實(shí)力的跨越式發(fā)展……”在2020年秋季開學(xué)典禮上,株洲市外國語石峰學(xué)校攜手石峰區(qū)人民武裝部,以“懷強(qiáng)國建軍夢,植愛國主義情”為主題,為孩子們上了一堂意義深刻的國防教育課。
近年來,全市各中小學(xué)校紛紛舉行形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)。
在民族解放和新中國建設(shè)的過程中,株洲大地涌現(xiàn)出何孟雄、陳覺、蔡會(huì)文、左權(quán)等許許多多可歌可泣的革命先烈。傳承紅色基因,從娃娃抓起。

孩子們?yōu)榭箲?zhàn)老兵系上紅領(lǐng)巾并敬少先隊(duì)禮。圖片來源:株洲文明網(wǎng)
今年,株洲利用革命博物館、紀(jì)念館、先烈故居、烈士陵園等紅色資源,組織學(xué)生開展“看紅色景區(qū)、聽紅色故事、讀紅色書籍、唱紅色歌曲、傳紅色基因、做紅色傳人”研學(xué)旅行活動(dòng),并推薦了34個(gè)紅色研學(xué)旅行打卡點(diǎn),發(fā)布了13條精品紅色研學(xué)旅行線路,將全市紅色旅游景點(diǎn)串起來。愛國主義教育成為青少年健康成長的精神源泉和價(jià)值支撐。
齊抓共管 為孩子撐起成長“綠傘”
楊定國是荷塘公安分局茨菇塘派出所的社區(qū)民警,他還有個(gè)外號——“安全大師”。只要有空,他就會(huì)走進(jìn)轄區(qū)校園,開講法制安全課。從警18年來,給轄區(qū)青少年學(xué)生宣講法律知識和安全防范常識已成了他的“必修課”。

交警利用雞蛋,為學(xué)生講解戴安全帽的重要性。圖片來源:株洲文明網(wǎng)
株洲成立未成年人成長環(huán)境建設(shè)專業(yè)組,各級各部門齊抓共管,持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境。市財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,興建100所心理咨詢室和100所心育基地(校),培訓(xùn)300名心理咨詢師,成立心理健康輔導(dǎo)站和咨詢室,開通中小學(xué)心理健康服務(wù)咨詢熱線,建構(gòu)起未成年人心理健康安全網(wǎng)。
株洲市未成年人保護(hù)中心對全市留守、困境兒童組成“五位一體”的關(guān)愛保護(hù)模式,打造“市有示范、縣有中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有站、村社有家”的四級關(guān)愛平臺網(wǎng)絡(luò),讓“陽光下沒有孤獨(dú)”形成品牌。
市婦聯(lián)的“春蕾愛心屋”,為貧困家庭、低收入群體、進(jìn)城務(wù)工人員子女,提供優(yōu)質(zhì)社會(huì)公共服務(wù),給予孩子們實(shí)實(shí)在在的陪伴與幫助……
立德樹人,潤物無聲。株洲持續(xù)不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在新時(shí)代全域化文明城市建設(shè)中,閃耀一座城市的希望之光。(株洲日報(bào)記者 溫琳)
作者:
編輯:向胤蓉
來源:株洲文明網(wǎng)
編輯:向胤蓉
來源:株洲文明網(wǎng)


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