袁義偉，1966年出生，現(xiàn)就職于蘆淞區(qū)教育局教育督導(dǎo)和監(jiān)督審計(jì)室。
自1986年參加工作以來(lái)，袁義偉先后在學(xué)校、職業(yè)教育中心、區(qū)教育局擔(dān)任各類教育工作。從選擇師范專業(yè)，袁義偉就認(rèn)定了要為教育事業(yè)奮斗。37年來(lái)，他帶著赤誠(chéng)火熱的教育情懷，夙夜為公，踔厲奮發(fā)，用實(shí)干、苦干書(shū)寫(xiě)了一份份沉甸甸的成績(jī)單。
縱身一躍 勇救輕生女子
2023年6月19日清晨5時(shí)10分，袁義偉和往常一樣，早起出門(mén)，來(lái)到栗雨湖一帶晨跑。
大約5時(shí)20分左右，他跑至天元區(qū)栗雨湖南岸邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見(jiàn)一名穿著紅裙的女子在湖邊停留，但當(dāng)他快靠近時(shí)，女子突然砸下手機(jī)，手機(jī)殼四處崩裂，隨后人也跳入湖中。
袁義偉趕緊找來(lái)附近的救生圈，投入湖中，女子不但不接，反而還滑向更深的區(qū)域，慢慢地完全看不見(jiàn)人影。
“水不是很深，但女子一直拒絕別人施救。”袁義偉回憶，當(dāng)時(shí)情況緊急，自己來(lái)不及多想，脫下衣服縱身躍入湖內(nèi)，迅速游向女子。到達(dá)女子身邊后，袁義偉用力將該女子抱起，以避免湖水進(jìn)入她的口鼻，并成功將該女子救援上岸。很快，岸邊兩位路過(guò)的女性晨練者搭手將跳湖女子拉了上去。
有人問(wèn)他：為什么毫不猶豫就跳進(jìn)去救人呢？袁義偉說(shuō)：大概是出于本能吧。誰(shuí)都有遇到坎坷的時(shí)候，在別人有難的時(shí)候，幫一把也許就過(guò)去了。
愛(ài)心助學(xué)送溫暖 點(diǎn)亮學(xué)子前行路
袁義偉跳湖救人壯舉的背后是一直以來(lái)刻在他骨子里的善良和勇敢，從多年的工作作風(fēng)看，勇于救人這件事發(fā)生在他身上并不意外。
另一個(gè)愛(ài)心故事緣起于8年前。袁義偉偶然得知白關(guān)鎮(zhèn)有一名小學(xué)五年級(jí)的男孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交納不了為數(shù)不多的學(xué)費(fèi)，作為一個(gè)十分關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，他當(dāng)即決定資助這名學(xué)生。時(shí)光飛逝，從小學(xué)到高中畢業(yè)，這個(gè)困境學(xué)子每年都收到了袁義偉的經(jīng)濟(jì)資助。節(jié)假日，袁義偉還帶著孩子去書(shū)城買(mǎi)教輔資料。
除了資金上的幫助，袁義偉還關(guān)注孩子的精神和心理狀態(tài)。原生家庭的苦楚，讓這名孩子性格內(nèi)向，了解情況后，袁義偉就化身“知心叔叔”，了解孩子的生活情況、困惑煩惱，和孩子談心事、聊夢(mèng)想。在他的幫助下，這名學(xué)生逐漸走出困境，生活步入正軌。
高中畢業(yè)后，學(xué)生考上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院法醫(yī)專業(yè)。袁義偉說(shuō)，只要知道他現(xiàn)在有美好的生活和光明的未來(lái)，就特別欣慰。
志愿助學(xué)，與愛(ài)同行，這是袁義偉捐資助學(xué)行動(dòng)的指南。他制定了自己助學(xué)的原則：只做雪中送炭，不求錦上添花；多做少說(shuō)，不圖虛名。因?yàn)樗嘈牛航逃芨淖內(nèi)松粠椭艘粋€(gè)困難學(xué)生，就等同于改變了一戶家庭的貧困面貌。（株洲晚報(bào)融媒體記者/楊凌凌）
編輯：劉小偉
來(lái)源：株洲文明網(wǎng)
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