學(xué)生們在上職業(yè)規(guī)劃課。株洲日報記者 譚浩瀚/攝
“我夢想的職業(yè)是當球員。”“我想當?shù)案獾昀习澹驗槲蚁矚g烤蛋糕。”“我長大，想做一個藥劑師。”……
11月24日，株洲市十三中高一223班，教師殷慧正在上“中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”課。
這個學(xué)期，株洲市十三中開全市先河，推出職業(yè)規(guī)劃課程。
適應(yīng)新高考，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“選擇”
開新課程，校長蔣凱有自己的想法：“新高考最大亮點是彰顯選擇性理念，高校根據(jù)自己的辦學(xué)特色選擇學(xué)生，學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長選擇學(xué)科和專業(yè)，但高中生在‘選’上面還需要很大的助力。”
在絕大多數(shù)高中生眼里，高考考出好成績是“最大的夢想”。將來從事什么職業(yè)？則很少有人認真想過。
新高考實行“3＋3”模式，使學(xué)生在高一時就要做出選擇，徹底改變了學(xué)生進入大學(xué)才思考自己未來職業(yè)的局面。職業(yè)規(guī)劃課程走進高中課堂，正是為了適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。
據(jù)悉，除了株洲市十三中，株洲市一中等學(xué)校也在積極規(guī)劃課程。
只要參與，都會得到肯定
殷慧告訴自己的學(xué)生，興趣是最好的老師，“如果我們早有規(guī)劃，在選擇專業(yè)的時候，就能將自己的專業(yè)和自己的興趣結(jié)合起來。”
她發(fā)給學(xué)生一張量表，讓學(xué)生在近三百項中“喜歡的打勾”。
職業(yè)規(guī)劃課程包括發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的渴望、認識自我、認識職業(yè)、發(fā)現(xiàn)身邊的機會、尋找職業(yè)方向、進行職業(yè)探索、為我的未來做準備、謀定而后動、進行職業(yè)體驗、管理夢想、建立積極的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
殷慧說，職業(yè)規(guī)劃課的評價和其他課程評價有著本質(zhì)的區(qū)別，“它既不能以分數(shù)或等級來衡量學(xué)生修習(xí)課程的結(jié)果，也不能像其他課程那樣引入多元評價主體對學(xué)生的生涯規(guī)劃作綜合性評價。”
只要學(xué)生積極參與，殷慧都給予肯定和認可，“如果必須評價，生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程中對學(xué)生的評價應(yīng)當是發(fā)展性評價，以肯定和激勵為主。”
目前，殷慧正在聯(lián)系幾家企業(yè)，想在假期讓部分學(xué)生參與職業(yè)體驗。(株洲日報)
編輯：向胤蓉
來源：株洲文明網(wǎng)
