彭若煜
彭若煜在鄉(xiāng)村小學(xué)支教
彭若煜的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)吉首站演出現(xiàn)場(chǎng)
籍籍無(wú)名的湖南工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生彭若煜，在剛過(guò)去的暑假干了一樁“大事”：他帶著1440名大學(xué)生，深入到湘西土家族苗族自治州8個(gè)縣市的24個(gè)村莊，舉行了11場(chǎng)文藝晚會(huì)；同時(shí)下鄉(xiāng)支教，為800多名留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，才藝培訓(xùn)。
一場(chǎng)晚會(huì)讓鄉(xiāng)親津津樂(lè)道一個(gè)夏天
他由此感知山里人的“精神渴求”
今年21歲的彭若煜生活在一個(gè)單親家庭，是湖南工業(yè)大學(xué)09級(jí)五年制的預(yù)科生，來(lái)自湖南貧困地區(qū)湘西自治州。
說(shuō)到自己夢(mèng)想的起源，彭若煜跟記者提起了一件往事。“那年中央電視臺(tái)心連心藝術(shù)團(tuán)來(lái)龍山慰問(wèn)演出，精彩的表演讓我很振奮，鄉(xiāng)親們對(duì)于那次表演也很興奮。”2009年，剛從湘西自治州龍山縣高級(jí)中學(xué)畢業(yè)的彭若煜目不轉(zhuǎn)睛地觀看了這次演出，這場(chǎng)晚會(huì)也幾乎讓鄉(xiāng)親們津津樂(lè)道了整整一個(gè)夏天，彭若煜覺(jué)得大山里的人們需要這種精神食糧，于是他萌生了為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事的想法。
進(jìn)入大學(xué)后，他擔(dān)任起學(xué)生會(huì)干事，通過(guò)不斷地交流和磨煉自身的能力，他認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了。
他說(shuō)，最初的想法就是匯集大學(xué)生這個(gè)群體，創(chuàng)建一個(gè)大型的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。作為一名在外的湘西籍大學(xué)生，彭若煜發(fā)現(xiàn)，從湘西大山里走出的所有大學(xué)生，其實(shí)就是一個(gè)很好的“資源庫(kù)”。于是，一個(gè)以回報(bào)家鄉(xiāng)，鍛煉大學(xué)生能力為主旨的創(chuàng)意就產(chǎn)生了。
然而，當(dāng)他開(kāi)始給朋友和同學(xué)談起自己的計(jì)劃時(shí)，100多個(gè)電話打出去，表示愿意參加的只有3個(gè)人。于是，他只好繼續(xù)四處游說(shuō)宣傳，而他最常說(shuō)的那句話就是：“吃著家鄉(xiāng)米，喝著家鄉(xiāng)水長(zhǎng)大，我們應(yīng)該常回家看看，用青春來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)。”
藝術(shù)節(jié)曾被人說(shuō)成搞傳銷(xiāo)活動(dòng)
但最終成了鄉(xiāng)親口中的“家鄉(xiāng)春晚”
“很感謝最開(kāi)始給予我支持的那幾個(gè)朋友。”彭若煜回憶說(shuō)，在自己的想法得到初步的肯定后，他們便開(kāi)始加緊落實(shí)起來(lái)。有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，有人負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)宣傳片并投放到網(wǎng)絡(luò)上。為了能有更好地聯(lián)絡(luò)各地大學(xué)生，壯大活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，他們還創(chuàng)建了“湘西在外大學(xué)生”QQ群。
負(fù)責(zé)宣傳的向紅嬌說(shuō)：“有時(shí)候我們也會(huì)通過(guò)電話聯(lián)系志愿者，但剛開(kāi)始沒(méi)有什么進(jìn)展，很多人只投來(lái)了冷言冷語(yǔ)的嘲諷，‘一群大學(xué)生能做什么，你們哪有那個(gè)錢(qián)，你們哪有那個(gè)能力……’”
在09年第一次暑假回家著手準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí)，連活動(dòng)資金，排練、表演場(chǎng)地都成了困難，在尋求贊助的過(guò)程中也屢屢碰壁，甚至有人把藝術(shù)節(jié)說(shuō)成是傳銷(xiāo)活動(dòng)。
在大家不懈地努力下，第一屆返鄉(xiāng)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)總算湊夠了人，主題是《我的青春我做主》。被游說(shuō)來(lái)的有湘西自治州三獨(dú)（獨(dú)唱獨(dú)舞獨(dú)奏）比賽第一名、有“小宋祖英”之稱(chēng)的向文靜，有湘潭大學(xué)金話筒主持人黃成成，有清華大學(xué)化學(xué)與材料工程學(xué)院的譚良晗……
他們的舞臺(tái)可以用簡(jiǎn)陋來(lái)形容，也就一塊小幕布，加上幾盞帕燈。但晚會(huì)很成功，這項(xiàng)公益活動(dòng)在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了意想不到的影響力，甚至被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q(chēng)為“龍山的春晚”。
也就是在這次小小的成功之后，彭若煜成立了湘西在外大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，在湘西的7個(gè)縣設(shè)立了7個(gè)分會(huì)，團(tuán)隊(duì)由最初的7人壯大到了2000余人。此后，返鄉(xiāng)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)漸成公益品牌，為滿足觀眾需求，從第二屆開(kāi)始，演出場(chǎng)地由室內(nèi)轉(zhuǎn)移到龍山縣最大的世紀(jì)廣場(chǎng)，并且由龍山縣擴(kuò)展到整個(gè)湘西自治州。
用柴火做飯，睡課桌拼成的床
他組織13支支教隊(duì)伍扎進(jìn)貧困山村
星火燎原，繼2012年暑假第四屆“湘西返鄉(xiāng)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”在湘西自治州八個(gè)縣市推廣后，彭若煜覺(jué)得回報(bào)家鄉(xiāng)應(yīng)該還有更多的形式。
于是在去年的寒假期間，他開(kāi)始策劃以“綻放花蕾”為主題的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。寒假期間，他組織起13支支教隊(duì)伍到各縣的貧困山區(qū)進(jìn)行支教，為孩子們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，同時(shí)給孩子們進(jìn)行才藝培訓(xùn)，豐富他們的生活。
2013年1月末的一個(gè)夜晚，湘西古丈縣茅坪希望小學(xué)的一間教室里亮起微弱的光，志愿者們打著手電筒批改孩子們的寒假作業(yè)，他們的身旁是一張用幾張桌子拼起來(lái)的床。
長(zhǎng)沙民政學(xué)院的滿慧，被分配到吉首市最偏遠(yuǎn)的排吼鄉(xiāng)鄉(xiāng)村小學(xué)，由于學(xué)校離集市較遠(yuǎn)，一周一次的集市，成了她和其他志愿者購(gòu)置生活用品的地方。在這個(gè)冬天，相對(duì)便于儲(chǔ)存的辣椒、蘿卜、白菜成了他們的主菜。
辛苦不言而喻，但這些年輕的志愿者們也不斷地被孩子們的質(zhì)樸純真所打動(dòng)著。
來(lái)自四川音樂(lè)學(xué)院的唐黎黎吃完了飯要去收拾時(shí)，會(huì)有一個(gè)小女孩迅速地?fù)屵^(guò)她的碗，三兩下洗好了，還給她留下一個(gè)甜甜的微笑，和一聲調(diào)皮的問(wèn)候。
大學(xué)生舒蕾在日記里寫(xiě)道：“第一次用柴火做飯，第一次睡課桌拼成的床……看到孩子們單純的笑臉，聽(tīng)到稚嫩的童聲，居然我也可以這樣滿足，覺(jué)得這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么。”
除此以外，下鄉(xiāng)支教期間，每支隊(duì)伍里都派出了一些人在自己支教的縣市做調(diào)研，關(guān)注那些貧困孩子的生活，通過(guò)與他們交談了解他們的內(nèi)心世界。
他說(shuō)“孩子才是山村里最大的希望”
愿一直努力下去，為他們亮一盞燈
今年暑假，彭若煜把第五屆“湘西返鄉(xiāng)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”與“綻放花蕾”留守兒童才藝培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合在了一起，想要幫助更多的留守兒童。活動(dòng)范圍拓展到了新化、沅陵、張家界等地區(qū)，志愿者也從第四屆的全國(guó)150多所高校的大學(xué)生，擴(kuò)展到了300多所院校的在校生。慕名來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù)大大增加，很多社會(huì)文藝表演團(tuán)體也自愿申請(qǐng)加入到晚會(huì)的表演中。
在今年的藝術(shù)節(jié)中，彭若煜活動(dòng)策劃時(shí)還特意加入了“愛(ài)心筑夢(mèng)”這一環(huán)節(jié)，即在藝術(shù)晚會(huì)舉辦前，從大學(xué)生聯(lián)合會(huì)中挑選出一批“圓夢(mèng)大使”，到縣里的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，為一些特別貧困的孩子，記錄下他們的夢(mèng)想，調(diào)研結(jié)束后，彭若煜他們?cè)傧朕k法為孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
瀘溪縣的李曉曉小朋友有這樣一個(gè)夢(mèng)想：“我爸爸媽媽外出打工，家里沒(méi)錢(qián)，每天都是我跟弟弟一起走著上學(xué)，走著回家，學(xué)校離家太遠(yuǎn)了，很多時(shí)候我們都是天黑才能到家，弟弟有時(shí)會(huì)害怕，要是有一輛自行車(chē)就好了。”還有孩子的夢(mèng)想則更簡(jiǎn)單，他們只是希望得到一套新衣服，或是一個(gè)新書(shū)包，或是一套新文具。
為了給孩子們圓夢(mèng)，“圓夢(mèng)大使”到社會(huì)各界尋求贊助，經(jīng)過(guò)大家的努力，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，最終為近百余名留守兒童實(shí)現(xiàn)了他們小小的“夢(mèng)想”。
再有一年，彭若煜就要畢業(yè)了，他表示他不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，活動(dòng)會(huì)繼續(xù)，自己會(huì)一直“戰(zhàn)斗”下去，爭(zhēng)取把這個(gè)活動(dòng)推廣成全國(guó)性的品牌公益活動(dòng)，為留守兒童亮一盞燈。“這幾年，最讓我有感觸的還是我們?yōu)榱羰貎和瘋兯龅哪切┬∈拢瑳](méi)有父母在身邊的孩子們真的很孤獨(dú)，他們有很多埋在心里的話不愿說(shuō)出來(lái)。”彭若煜說(shuō)，孩子們才是最需要幫助的群體，他們很弱勢(shì)，但他們也是山里最大的希望。
編輯：向胤蓉
來(lái)源：株洲文明網(wǎng)
