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全民支持創(chuàng)文 株洲對市民進行創(chuàng)文調(diào)查紀實
株洲文明網(wǎng) 2014-11-20 10:21:00

    

株洲市十三中的學(xué)生正在做創(chuàng)文調(diào)查問卷。記者 熊威/攝 

    “只要從外地回到株洲,我就感到由衷地舒服,不論是環(huán)境衛(wèi)生還是人與人之間的交流,都比其他地方溫馨,如果株洲的市民更進一步提升素質(zhì),加強文明修養(yǎng),我們美麗的株洲肯定將更上一個臺階……”11月19日,從山西太原回到株洲的礦主劉焱說。

  記者19日采訪了多個行業(yè)的從業(yè)人員,深刻感受到株洲人民正在眾志成城地朝著“創(chuàng)文”目標大踏步前行。

  株洲市民對文明的渴求到底有多么強烈,為此,記者19日做了一系列調(diào)查。

  “創(chuàng)文”,全民支持

  記者擬定了5個問題:

  你是否知道株洲正在創(chuàng)建文明城市?

  你對文明的理解是什么?

  對于“創(chuàng)文”,你自己最能做的事是什么?

  你會以身作則,勸導(dǎo)自己的孩子、父母和身邊的朋友,做一個文明人嗎?

  你覺得文明城市對于株洲人民有什么意義?

  記者在多個QQ群發(fā)布了相同的問題,可以說,全株洲人都知道株洲正在“創(chuàng)文”,對于文明的理解,各不相同,但可以看出,所有人都充滿了對文明的向往和支持,都認為“創(chuàng)文”對于株洲的幸福指數(shù)提升意義重大,人人都支持,并表示將以身作則,影響身邊的人,讓文明之花,充滿整個城市。

  聲音

  劉國強:湖南一星律師事務(wù)所律師

  我認為,“創(chuàng)文”最終是為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的,只有城市文明了,這個城市的經(jīng)濟發(fā)展才有源動力和核心的東西,精神文明提高,將帶動經(jīng)濟騰飛。

  我自己現(xiàn)在天天駕車。首先,我要做一個文明的駕駛?cè)耍粊y闖紅燈,遵守交通法律法規(guī)。

  我認為,孩子是我們的未來,一個彬彬有禮、素養(yǎng)高的孩子,能讓做父母的少操很多心,文明素養(yǎng)的提高,對孩子未來的發(fā)展將有決定性的幫助。

  株洲人都提高了文明素養(yǎng),將讓中國了解株洲,世界了解株洲,株洲將更加宜居了,這就是“創(chuàng)文”的重大意義。

  劉蓓:株洲市二中老師

  文明是一種習慣,文明就是要懂禮儀,孝道,寬容,中國幾千年的傳統(tǒng)文化,打造了我們的禮儀之邦,這些傳統(tǒng)文化,就是很好的文明。

  對于“創(chuàng)文”,我能做的就是做一個好的老師,更加敬業(yè),以身作則,影響孩子,讓他們做文明人,做文明事。

  株洲“創(chuàng)文”成功,必將讓株洲人素質(zhì)提升,生活在這里的市民,將更有幸福感。

  曾偉:天元區(qū)人力資源和社會保障局工作人員

  我現(xiàn)在從事仲裁工作,公正仲裁,讓那些合法權(quán)益受損的受害人得到公正的仲裁,就是我最能也最愿意做的文明事。

  我們可以想象,如果我們整個城市素養(yǎng)提升了,沒有吵鬧,整個城市彌漫溫馨,生活在這樣的城市,是多么的幸福。

  “創(chuàng)文”,我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)很好

  19日上午,記者來到株洲市十三中。

  也許是年齡夠大,又戴著眼鏡,碰到學(xué)生,記者總是聽到“老師好”的聲音。

  記者在高一216班做了一個問卷調(diào)查。

  ●內(nèi)容如下

  你是否知道株洲正在創(chuàng)建文明城市?——100%知道

  你在學(xué)校看到有人亂丟垃圾、隨地吐痰嗎————100%沒有

  你看到學(xué)校有打架斗毆事件嗎?————100%沒有

  你會闖紅燈亂穿馬路嗎?———————100%不會

  對于身邊朋友的不文明行為,你會勸阻嗎?———100%會

  如果你用半天時間,去幫助那些需要幫助的人,你愿意嗎?————100%愿意

  216班班長王云帆說,同學(xué)們關(guān)系都很好,一起打球,一起游戲,一起學(xué)習,校園內(nèi)很溫暖。

  “校園就是城市的一角,如果株洲市民的素質(zhì)都提升了,生活在這樣的城市肯定和我們生活在校園一樣幸福。”

  學(xué)生的素養(yǎng)提高,無疑將影響到每一個家庭和幾倍數(shù)量的人群。

  據(jù)了解,株洲市教育系統(tǒng)已在校園開展了聲勢浩大的“創(chuàng)文”教育活動和宣傳活動,我們有理由相信,株洲的“創(chuàng)文”有非常踏實的基礎(chǔ)。(株洲晚報)

  

作者:徐滔
編輯:向胤蓉
來源:株洲文明網(wǎng)
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