省市知名作家、石峰不老松志愿者邰勇夫現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)孩子們寫“我的好家風(fēng)” 圖片來源：株洲文明網(wǎng)
石峰區(qū)杉木塘小學(xué)優(yōu)秀語文老師程萍老師給學(xué)生講解《朱子家訓(xùn)》 圖片來源：株洲文明網(wǎng)
家長唐偉紅在講述自己培養(yǎng)子女成才，讓家庭和睦幸福的好家風(fēng) 圖片來源：株洲文明網(wǎng)
同學(xué)們爭先恐后地分享自己寫的家風(fēng)家訓(xùn)作文 圖片來源：株洲文明網(wǎng)
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫的部分家風(fēng)家訓(xùn)的作文 圖片來源：株洲文明網(wǎng)
學(xué)生們寫主題征文《我的好家風(fēng)》 圖片來源：株洲文明網(wǎng)
8月3日，株洲市石峰區(qū)關(guān)工委在區(qū)圖書館舉辦了“我的好家風(fēng)好家訓(xùn)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。本次活動(dòng)特邀石峰區(qū)不老松志愿者服務(wù)隊(duì)的老專家、省市知名作家邰勇夫先生親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。參加暑期留守兒童讀寫興趣班的60多位學(xué)生中，有53位當(dāng)場(chǎng)寫出了“我的好家風(fēng)”參賽作文。
寫作前，邰老師問孩子們：暑假作文，老師給你們布置了多少篇？多數(shù)回答是5篇，一位三年級(jí)小同學(xué)說：“我們10篇！”“暑假過去一半了，完成幾篇了？”邰老師聽說大部分同學(xué)只完成一兩篇，及時(shí)給同學(xué)們鼓勁說：今天你們個(gè)個(gè)都能寫出好作文！很多同學(xué)半信半疑。
邰老師就給同學(xué)們講他自己寫作文的傳奇故事：少年時(shí)代，他要寫一篇紅軍故事的作文，坐了一晚的火車，來到黑龍江省軍區(qū)采訪老紅軍杜國平司令員，最后得到了贈(zèng)送的一本油印的原創(chuàng)書稿《杜國平將軍回憶錄》，為他寫紅軍故事提供了豐富的素材。邰勇夫一生熱愛寫作，用寫作記錄生命的每一天，成了他一生堅(jiān)守的信念。邰老師的故事，激勵(lì)了對(duì)寫作文沒自信，甚至討厭寫作文的部分學(xué)生。
他現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)問、善于問，問自己，問同學(xué)，問家長。家家戶戶都有好家風(fēng)，好家訓(xùn)，不然怎么會(huì)延續(xù)至今？孩子們問出了寫作的樂趣，問來了好家風(fēng)作文的源頭活水。
孩子們一撥又一撥地埋下頭，認(rèn)真寫作。邰老師不停地引導(dǎo)啟發(fā)，不停地一對(duì)一小聲指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)誰寫得好，寫得認(rèn)真，就表揚(yáng)一下。他還鼓勵(lì)參加活動(dòng)的家長、老師們和孩子們一塊寫作，給孩子做榜樣。
整個(gè)圖書館掀起了一股從未有過的寫作熱潮，一些來這里看書的成年人也參與了“我的好家風(fēng)”寫作和朗讀。其間，邰老師還引領(lǐng)孩子和家長們?nèi)w起立，共同朗讀《朱子家訓(xùn)》。活動(dòng)從上午九點(diǎn)持續(xù)到中午12點(diǎn)，沒有一個(gè)人中途退場(chǎng)。這場(chǎng)好家風(fēng)作文大賽，成了孩子們暑假最快樂的事。
據(jù)悉，下一步邰勇夫將帶領(lǐng)石峰區(qū)不老松志愿者服務(wù)隊(duì)的部分老干部、老黨員、老教師進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，舉辦“邰勇夫作文育人親子大講堂”，配合區(qū)關(guān)工委開展的“我的家風(fēng)家訓(xùn)”主題征文和微視頻征集活動(dòng)，引領(lǐng)廣大“五老”志愿者帶頭傳家風(fēng)、定家規(guī)、曬家訓(xùn)，傳遞崇尚孝老愛親、尊老愛幼、勤勞善良、鄰里守望、愛家為家的價(jià)值觀念。三社聯(lián)動(dòng)，老少攜手，進(jìn)一步搞好家庭建設(shè)，營造書香家庭，建設(shè)文明石峰、幸福石峰、美麗石峰。（株洲文明網(wǎng)通訊員 彭立平）
編輯：向胤蓉
來源：株洲文明網(wǎng)
