株洲醴陵市均楚鎮(zhèn)中心校教師蘇焦梅,曾經(jīng)是女兒的最“恨”:“媽媽眼里只有學(xué)生,從來不管我,我賭氣去廣東打工,發(fā)誓再也不見她……”
3年前,株洲市教育基金會、株洲市委宣傳部、株洲市教育局聯(lián)合啟動首屆“最美鄉(xiāng)村教師”評選,蘇焦梅是10名當(dāng)選者之一。
頒獎現(xiàn)場一個鏡頭,讓無數(shù)人落淚:逐漸長大的女兒終于理解母親的付出,她特地從廣東趕回株洲。頒獎現(xiàn)場,女兒為媽媽蘇焦梅獻(xiàn)上一大束百合表示歉意,“媽媽,我錯了,你能原諒我嗎……”母女相擁而泣。
株洲市教育基金會理事長鄧德芳說,關(guān)愛鄉(xiāng)村教師系列活動持續(xù)舉辦了3年,已形成了黨政重視、社會支持、自身主動、全民參與的良好局面。
讓鄉(xiāng)村教師感受關(guān)愛
1992年,株洲市中小學(xué)幼兒園教師獎勵基金會成立,這是株洲市教育基金會的前身。
非營利性,尊師重教,扶貧濟(jì)困。到目前為止,株洲市基金會共募資2200萬元,始終把重點(diǎn)放在“最窮”、“最需”、“最值”的地方。
株洲市共有3萬多名教師,其中鄉(xiāng)村教師萬余人。
為了農(nóng)村教育,醴陵黃沙中學(xué)教師凌繼賢,在講臺上定格人生最后的時光,“最后一課”成為絕唱。
一直堅(jiān)持帶病上課,去世幾天前的一個中午,凌繼賢突然感覺眩暈,扶住辦公桌。同事勸他馬上去醫(yī)院檢查,他說,“等下周學(xué)生段考完以后,再去吧。”
來到講臺,他手拿粉筆,讓背靠著墻壁:“同學(xué)們有什么問題……”還沒說完,他慢慢地倒下了…… 鄉(xiāng)村教師的無私奉獻(xiàn),撐起農(nóng)村教育一片藍(lán)天。鄉(xiāng)村教師,是株洲市教育基金會永恒的牽掛。
一組數(shù)據(jù)顯示的是關(guān)愛:3年來,株洲市教育基金會救助特困教師649名,發(fā)放救助金600余萬元;為899名在鄉(xiāng)村工作20年以上的教師進(jìn)行體檢;為323名貧困大學(xué)新生發(fā)放救助金150萬元;組織了255名鄉(xiāng)村教師外出學(xué)習(xí)考察;為898名在鄉(xiāng)村學(xué)校工作35年以上的女教師和工作40年以上的男教師頒發(fā)了“孺子牛”榮譽(yù)稱號;為156名在當(dāng)年取得高一級學(xué)歷的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)了獎金;為3所學(xué)校投入和爭取建設(shè)資金230萬元。
讓寒門學(xué)子握住溫暖
以慈善為本,幫助寒門學(xué)子完成學(xué)業(yè),成為株洲市教育基金會義不容辭的責(zé)任。
家住茶陵縣虎踞村的劉運(yùn)發(fā),4歲時父親因病去世,母親獨(dú)自將其撫養(yǎng)長大。去年,劉運(yùn)發(fā)畢業(yè)于茶陵縣二中,高考592分,被中國石油大學(xué)(華東)電子計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院錄取。但大學(xué)學(xué)費(fèi)成為他入學(xué)的攔路虎。
株洲市教育基金會等單位進(jìn)行“金秋助學(xué)”活動,幫他圓了大學(xué)夢。
2011年開始,“龍華教育專項(xiàng)基金”設(shè)立,這是株洲市第一個以個人名義命名的教育基金,它每年資助15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生。龍華教育基金對受助對象,不是一次性發(fā)放資助金,而是全程資助。凡受龍華教育基金資助的大學(xué)生,只要符合條件,不管本科學(xué)制幾年,每人每年獲得5000元資助,一直到大學(xué)畢業(yè)。
“龍華學(xué)子”不負(fù)期望:畢業(yè)于華中師范大學(xué)的譚秀慧,進(jìn)入中國科學(xué)院高能物理研究所碩博連讀;畢業(yè)于南京大學(xué)的李佳云,以優(yōu)異的成績被學(xué)校保送讀研;畢業(yè)于云南大學(xué)的李露,考入四川大學(xué)繼續(xù)讀研……
鄧德芳說,龍華助學(xué),不僅僅是扶貧濟(jì)困,更是為國舉才育才;“龍華學(xué)子”不僅要改變自己和家庭的命運(yùn),更要承擔(dān)起振興民族、國家的大任。(株洲日報(bào)/株洲新聞網(wǎng))
編輯:向胤蓉
來源:株洲文明網(wǎng)
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